INGLÉS

La seño Chus ha dejado una página para que se vaya trabajando el inglés https://www.dropbox.com/sh/otpi5p3dr65tyb3/AACeoUOLXyobH3s1IOXGUtRva?dl=O
Cada semana subirá 3 nuevas sesiones a cada nivel correspondiente y vosotr@s podréis acceder, visualizar y descargar todos los materiales

YO ME QUEDO EN CASA

Ya tenemos los arcoíris que han hecho en casa incluido el mío.

VAMOS A SUMAR

Podéis ponerles sumas tanto en vertical como en horizontal, que escriban números hasta donde lleguen, también puede hacer dictado de números.colorear y recortar figuras geométricas(rectángulo, cuadredro, triángulo, rombo y óvalo)

PRIMAVERA

La primavera ya está aquí, se puede aprovechar estos días y hacer manualidades con los niños/as relacionados con la primavera.(mariquitas, abejas, caracoles, pajaritos...)  que luego pondremos en clase, lo que quieran.Esto son ejemplos.
 

D- PEDRO I DE CASTILLA 1369

En Montiel se produjo la muerte de Pedro I de Castilla, hecho que cambió la historia .Este se conmemora la muerte del rey castellano el 21 y 22 de marzo. Los niñ@s saben muy bien lo que sucedió. En clase nos preparamos para hablar de la Edad Media y decorar nuestro entorno de acuerdo a la etapa histórica. Empezamos viendo una serie El pequeño Cid, con la clase de 3 y 4 años.

También aprendimos que no había carteros/as en esta época, esto nos llevo a investigar como lo hacian, dónde escribían ...y un día apareció una mensajera con su pergamino y otro día un mensajero.

Cartas reales que pasaron a manos de la princesa y el rey que tenemos en el castillo a la sombra del árbol primaveral.

Aprendieron la canción dentro de un castillo, que les gusta mucho, y algunas más.

El castillo de clase tenía dos torres de guardia, foso, puente levadizo y rastrillo,y también unas vidrieras en la catedral, que vimos en vídeos y Flavia nos trajo una de la Bella y la bestia.

 Después de ver vídeos decidimos hacer caballos para nuestro torneo, algunos empezaron a traer las cajas.Y ahí se quedó la historia sin terminar, todavía quedaba mucho por hacer, pero la vida es así.

JUEGO CON LAS LETRAS

 Pinchando en este enlace iréis a una página educativa del gobierno de Canarias, es un juego" La isla de las letras" dónde pueden repasar todas las letras que hemos visto
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursoseducativos/2011/01/18/la-isla-de-las-letras/







Y también hay juegos para cada letra de forma individual.
¡EMPEZAR A JUGAR YA!

LETRILANDIA LA PERIODISTA SE FUE

Lla periodista K estaba por el mundo recogiendo noticias y entonces surgió en el país un problema que intentaron resolver de la mejor manera posible, escucha el cuento.

Canción

También podéis reforzar lo aprendido, poniéndoles a los niños/as la canción, preguntarles por la historia de dicho personaje, jugar con ell@s a que digan palabras que empiecen por esta letra y las escriban, buscar imágenes que la lleven y escriban sus nombres, dibujarlas, animar a la lectura...




(Infantil de Ana V.)

EL ESPACIO

El universo es un tema motivador para ell@s  pero en esta unidad no hemos creado el rincón del espacio pero los niñ@s que libremente  han traido información para sus compañer@s.

Han aprendido la canción de los planetas de Enrique y Ana pero saben que son 8n 9, Plutón no es un planeta, es muy pequeño, han visto videos del espacio,...

DIA DE LA MUJER

Celebramos el día de la mujer dibujando a una de las mujeres importantes en nuestra vida.