Aprenden el color amarillo con una poesía y traen algo de ese color en su ropa. Le gusta enseñar lo que llevan puesto de ese color.
Amarillo es un pollito
amarillo es un limón
amarillo es el color
del sol cuando lo miro yo.
Así quedó el árbol con las hojas.
El 19 de octubre se conmemora el día de la mujer escritora , la clase de 3 años lo dedicó a Anna Llenas que nació en Barcelona, escribe e ilustra libros para niños/as y no tan niños/as.
Y uno de sus cuentos es El monstruo de colores, que trabaja las diferentes emociones(tristeza , alegría, miedo, rabia , calma y amor). Un niño/a consciente de sus emociones, es capaz de manejar y controlar la intensidad de las mismas para lograr una vida más equilibrada y feliz.
Vídeo del cuento
Después comentamos lo que le pasaba al monstruo y cómo nos encontrábamos en ese momento.
A continuación colorean el monstruo de la ira, del enfado, aprovechando que están viendo el color rojo y pusieron una pegatina amarilla que representa la alegría, la azul que es la tristeza, verde la calma y negro el miedo. Luego dibujaran un corazón rosa que representa el amor.
Todos los días repasamos el color rojo en la asamblea pero hoy hemos estampado las manos y la hemos convertido en Spidermam.
El 16 de octubre se celebra el día mundial de la alimentación y nuestro colegio también lo celebró.
Este año 2020 se hace un llamamiento mundial a la solidaridad para conseguir que los alimentos saludables lleguen a todos los lugares de nuestro planeta.
Según los datos de la FAO en el mundo hay 672 millones adultos y 124 millones de menores son obesos y 40 millones de niños menores de 5 años tienen sobrepeso. Esto es debido al cambio en la dieta y también a la comida rápida que ha desplazado a la comida de casa y no solo eso ,también se ha sustituido alimentos importantes como frutas y verduras por harina, azúcar, grasas y sal.
Nuestra clase realizó una serie de actividades encaminadas a una alimentación sana.
*Vídeo del gusano Gus.
*Cuento de la oruga glotona.
*Con las frutas de la cocinita formamos una cara.
*Dibujo de una cara formada por frutas
*Estampación de manzanas y peras.
El día de la Hispanidad les conté la historia de Cristóbal Colón adaptada a su nivel y terminaron coloreando una carabela .
Pusieron mucho entusiasmo coloreando y poniendo gomet en el agua, y además repasamos el color rojo ¿qué lleva la carabela de color rojo?
Canción que acompañamos con gestos y les encanta.
Chocaron dos coches
(Imágenes De google.es)
la gente así
llegó la policía ¿ qué pasa aquí?
Se abrió una ventana, se abrió la otra,
llamaron al timbre" rinnnnnnnnnnnng "y salió la loca " babababababababa".
Están aprendiendo el color rojo. Buscan en clase cosas rojas, también si llevan puesto algo de color rojo, y aprenden la poesía:
Roja es mi chaqueta,
rojo el pantalón,
la vergüenza es roja
como el corazón.
¡ASÍ HAN QUEDADO!
